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「老師偏心！老師不公平！男生做不好的工作，就叫女生做！」
只不過調換一下掃地工作，
為什麼有人不服氣，不停的抱怨「不公平」？
到底什麼才是真正的「公平」？
「老師偏心！老師不公平！男生做不好的工作，就叫女生做！」
只不過調換一下掃地工作，
為什麼有人不服氣，不停的抱怨「不公平」？
到底什麼才是真正的「公平」？
簡瑋成和其他三個男同學負責打掃學校的中庭廣場。由於四個小男生喜歡打打鬧鬧，只要沒有老師在場監督，他們掃起地來實在不怎麼認真，因此班上多次接獲衛生組老師張貼的「提醒單」。老師為了改善情況，請四位女同學和簡瑋成他們四人調換掃地工作；其中的方芯瑩卻認為老師不公平，竟然把難掃的區域分配給女生！各種小小的「不公平」誤會，也跟著愈滾愈大……到底該怎麼做才算公平？是不是大家都一樣才叫做公平？
小時候，你是否曾覺得老師或父母「不公平」呢？當孩子覺得自己吃虧時，很容易把那種不舒服，理解成是別人對自己不公平。孩子真正需要的，可能是先有人聽懂他們的感受──也許是覺得吃虧、被忽略，或者不被重視。而這個故事正好能與孩子的情緒起共鳴，孩子更有機會理解自己的內在到底發生了什麼。
小時候，你是否曾覺得老師或父母「不公平」呢？當孩子覺得自己吃虧時，很容易把那種不舒服，理解成是別人對自己不公平。孩子真正需要的，可能是先有人聽懂他們的感受──也許是覺得吃虧、被忽略，或者不被重視。而這個故事正好能與孩子的情緒起共鳴，孩子更有機會理解自己的內在到底發生了什麼。
平裝 / 適合 6歲~12歲 / 112頁